تحقيق صحفي

أثر الحالة النفسية للطالب على المستوى التحصيلي 

غالبا ما تكون نتائج التحصيل الدراسي التي يحصل عليها الطالب مؤشّرا هاما يعطي صورة سلبية أو إيجابية عن طبيعة بيئة الطالب المؤثرة في تحصيله الدراسي بشكل مباشر ، والتي ساعدته على الحصول على نتيجة ما ، في زمان ومكان ما .

ماهي الاسباب التي تؤدي الى وجود حالات نفسية عند الطالب

هناك حالات نفسية يمر بها الطالب نتيجة ظروف أسرية كالطلاق كالخلافات الزوجية , اهمال الاسرة في متابعة الطالب, تعدد الزوجات, انغماس الطالب في التقنيات الحديثة وعدم وجود رقابة عليه, ضعف الوازع الديني, كبر سن الوالدين, عدم الوعي بتربية الابناء, الفراغ العاطفي, الخجل, الانطواء, عدم تبادل الحوار بين الابناء, المقارنات بين الاقران من قبل الوالدين , و أصدقاء السوء وتأثيره على سلوك الطالب وأخلاقه ومستواه التعلي

قمنا بطرح سؤال على الاخصائية النفسية و الاخصائية الاجتماعية و الطالبة الوسيل الشماخية في رأيهن عن أسباب الحالات النفسية, فكانت الأجوبة كالتالي:
كان جواب الاخصائية النفسية:
 هناك حالات نفسية يمر بها الطالب نتيجة ظروف أسرية كالطلاق كالخلافات الزوجية , اهمال الاسرة في متابعة الطالب, تعدد الزوجات, انغماس الطالب في التقنيات الحديثة وعدم وجود رقابة عليه, ضعف الوازع الديني, كبر سن الوالدين, عدم الوعي بتربية الابناء, الفراغ العاطفي, الخجل, الانطواء, عدم تبادل الحوار بين الابناء, المقارنات بين الاقران من قبل الوالدين , و أصدقاء السوء وتأثيره على سلوك الطالب وأخلاقه ومستواه التعليمي 

بينما كان جواب الاخصائية الاجتماعية كالآتي:

·الطلاق وليس في كل الحالات

· تعدد الزوجات

·عدكم مراقبة الأسرة

· أخلاقية الطلاب المحيطين بالطالب من حيث انغماسهم في التقنيات

·رفقاء السوء وتأثيرهم على مستوى الطالب

·المشاكل الصحية التي تؤدي الى كثرة الغياب وعدم القدرة على تحقيق المراد فيولد حالة نفسية لدى الطالب

·ضعف الحالة المادية فمثلا عدم توفير كل الاحتياطات يؤدي الى تولد عقد نفسية مقارنة بغيره من الزملاء

و عددت الطالبة الوسيل الشماخية أيضا أسبابا للحالات النفسية وهي:

   ·العزلة

   ·الخلافات بين الطلاب

   ·مشكلات عائلية

   ·الوضع الاقتصادي

   ·الاهمال الاسري

أثرها ينخفض المستوى التحصيلي ويولد لديه عقد نفسية وانحرافات أخلاقيه , سرعة الانفعال, التأثير على الحالة النفسية للطالب, ضعف الوازع الديني كعقوق الوالدين, وعدم احترام المعلمين

  

وقمنا بطرح سؤال آخر عن العلاج لحل هذه الحالات النفسية

كانت اقتراحات الاخصائية النفسية لعلاج الحالات النفسية:

         ·جلسة حوارية مع الطالب

      ·كسب ثقة الطالب

      ·اعطاء الطالب الامان و السرية في الموضوع

      ·الاستقصاء عن الحالة الأسرية والوقوف على النقاط المؤثرة في المشكلة

      ·الوقوف على المعوقات التي أثرت على الطالب ويمر بها

      ·متابعة مستوى الطالب في مختلف المواد الدراسية وبناء عليه مناقشة واستدعاء ولي      الأمر لحل المشكلة وتداركها

     ·النصح والارشاد للطالب, وحثه على التوجه لكتاب الله وتقوية الطالب بأسرته, وحث المعلمين على نصحه والوقوف معه ومتابعته بين الحين والآخر لمعرفة مدى تحسنه

وحينما قمنا باستجواب الاخصائية الاجتماعية أجابت بالاقتراحات التالية:

·جلسات ارشاد فردية يقوم الاخصائي بنصح الطالب وتوجيهه وتقديم الون المعنوي والمادي

·التواصل مع المعلم لإدراك المعلم عن الحالة التي يمر بها الطالب وكيفية التعامل معها

·دراسة حالة فردية للطالب والوقوف على اسباب المشكلة وكيفية علاجها

الأسرة

·مقابلة ولي الامر لإبلاغه عن المشكلة التي يعاني منها الطالب واعطاءه التوجيهات لكيفية التعامل مع الطالب وكيفية مراعاتها 

وفي ابداء الطالبة الوسيل الشماخية رأيها ذكرت بعض الحلول وهي:

·اللجوء الى الله تعالى

·توفير بيئة مناسبة للطالب

·رفع معنويات الطالب وتشجيعه

·تحسين الوضع الاقتصادي

·اجراء جلسات نفسية مع الاخصائي

حث الوالدين على التقرب من الطالب والجلوس معه واتباع اساليب ودية بينهم 

 هذا كان تحقيقا صحفيا عن أثر الحالات النفسية على مستوى الطالب التحصيلي, وهذه بعض الردود من قبل الاخصائيتان النفسية والاجتماعية والطالبة الوسيل الشماخية. 

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ